Bienvenue à la Clinique Transition en Dépendance.
« Accepter la réalité, c'est cesser de lutter afin de diriger son énergie vers ce qui peut changer»
Transition vers la sérénité
« La montagne de la sobriété n'est pas un obstacle, mais un sentier vers votre liberté. C'est votre perception qui transforme l'ascension en un voyage personnel. Un jour à la fois, avec le bon accompagnement, chaque pas vous élève vers votre sommet. »
Services
Clientèle cible : adulte
Mandats IVAC, SAAQ et CNESST acceptés selon les critères d’admissibilité applicables. Reçus d’assurance disponibles, selon la couverture de votre assureur.
NEQ : 2282300724
Visioconférence partout au Québec
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Amorcer une démarche de changement et établir les bases du suivi
Objectif : Permettre à la personne de mieux comprendre sa situation, d’identifier ses besoins et d’amorcer une démarche de changement adaptée à sa réalité.
**Les blocs peuvent être modifiés selon les besoins du client.**
Il s’adresse aux personnes qui souhaitent faire le point sur leur situation, explorer les enjeux liés à leur consommation ou à leurs comportements problématiques et commencer à développer des stratégies adaptées.
Ce bloc peut comprendre :Accueil, évaluation et exploration de l’historique de consommation ou de la problématique
Élaboration d’un plan d’action (2 objectifs max)
Mise en place d’un plan de sécurité personnalisé
Objectifs et ressources personnelles
Analyse des habitudes
Déclencheurs et situations à risques
Prévention de la rechute
Développement de premières stratégies adaptées
Mise en place d’un plan de sécurité personnalisé
Bilan final et appréciation des services
Investissement : 400 $
Plan d’action personnalisé : 80 $
Total : 480 $ -
Approfondir la démarche et consolider les changements
Objectif : Permettre un travail plus approfondi sur les facteurs associés à la dépendance et favoriser l’intégration de changements durables.
Les blocs peuvent être adaptés selon les besoins du client.
Ce bloc s’adresse aux personnes qui souhaitent développer davantage leurs outils, comprendre les éléments influençant leur fonctionnement et mettre en place des changements concrets dans leur quotidien.
Ce bloc peut comprendre :
Accueil, évaluation et historique
Analyse fonctionnelle de la dépendance
Élaboration d’un plan d’intervention psychosocial personnalisé (3 objectifs)
Développement d’outils adaptés
Travail sur l’estime de soi et les valeurs personnelles
Exploration des habitudes de vie et de l’environnement
Identification des facteurs de risque et de protection
Gestion des émotions
Développement de stratégies d’adaptation
Affirmation de soi et de ses limites
Prévention de la rechute, permissivité et acceptance
Ajustement des objectifs selon l’évolution
Consolidation des acquis
Bilan de fin de suivi et appréciation des services
Investissement : 800 $
Plan d’intervention psychosocial personnalisé : 80 $
Total : 880 $ -
Démarche approfondie favorisant un changement durable
Les blocs peuvent être adaptés selon les besoins du client.
Objectif :
Offrir un accompagnement complet permettant un travail en profondeur afin de favoriser des changements durables et le maintien des acquis.Ce bloc s’adresse aux personnes souhaitant entreprendre une démarche plus soutenue nécessitant davantage de temps pour explorer les différents aspects liés à leur consommation, à leur fonctionnement personnel et à leurs objectifs de vie.
Ce bloc peut comprendre :
Accueil, évaluation et historique
Analyse fonctionnelle de la dépendance
Élaboration d’un plan d’intervention psychosocial personnalisé (4 objectifs)
Deuil de la consommation ou autre deuil, si nécessaire
Travail sur l’estime de soi et les valeurs personnelles
Travail sur les pensées et les comportements associés à la consommation
Travail sur la pensée positive et la gratitude
Gestion des émotions
Dépendance affective et dynamique relationnelle, si nécessaire
Affirmation de soi et de ses limites, ainsi que rigoureuse honnêteté
Exploration des habitudes de vie et de l’équilibre
Identification des facteurs de risque et de protection
Prévention de la rechute, permissivité et acceptance
Élaboration d’un plan de prévention de la rechute
Développement d’un plan d’action à long terme
Mise en pratique des stratégies développées
Maintien des acquis
Bilan final et appréciation des services
Investissement : 1 200 $
Plan d’intervention psychosocial personnalisé : 80 $
Total : 1 280 $ -
Les blocs peuvent être modifiés selon les besoins du client.
Consolider les changements et soutenir la continuité du cheminement
Objectif :
Favoriser le maintien des changements réalisés, renforcer les stratégies développées et prévenir les situations pouvant fragiliser le cheminement de la personne.Ce bloc s’adresse aux personnes ayant déjà complété une démarche d’accompagnement en lien avec leur consommation ou une problématique associée, au cours des 5 dernières années ou moins, et qui souhaitent poursuivre un soutien afin de maintenir leurs acquis.
Il vise les personnes ayant déjà effectué un travail de réflexion, d
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Cette rencontre d’une heure est dédiée à votre cheminement dans le cadre d’un suivi psychosocial. Que ce soit pour évaluer vos besoins, explorer des stratégies de gestion, approfondir vos ambivalences ou renforcer votre motivation, nous travaillerons ensemble sur vos objectifs de transition.
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1.Prévention de la rechute
Objectif : Identifier les signaux d’alarme précoces et consolider les mécanismes de protection afin de maintenir le rétablissement à long terme.
Contenu : Identifier les situations pouvant fragiliser le rétablissement, reconnaître les signes précurseurs et développer des stratégies adaptées pour gérer les envies de consommer, les émotions difficiles et les périodes de stress.
2.Permissivité et acceptance
Objectif : Reprendre la maîtrise de ses choix en reconnaissant les situations où l’on compromet ses valeurs, ses besoins ou ses limites.
Contenu : Analyse des situations où l’on s’oublie pour plaire, éviter les conflits ou répondre à une impulsion. Identification des « red flags », écoute de son intuition et développement d’un espace de pause entre l’impulsion et l’action afin de faire des choix plus cohérents avec ses valeurs.
3.L’estime de soi
Objectif : Développer un regard plus bienveillant et solide envers soi-même, indépendant de la validation extérieure.
Contenu : Identification des croyances limitantes, reconnaissance de ses forces et de sa valeur personnelle et développement de moyens concrets pour renforcer l’estime de soi au quotidien.
4.Le cycle de la dépendance
Objectif : Comprendre le cycle de la dépendance afin de reconnaître rapidement les signes et d’intervenir avant le passage à l’acte.
Contenu : Exploration des différentes étapes du cycle de la dépendance, de l’apparition des pensées et des envies de consommer jusqu’au passage à l’acte. Identification des déclencheurs, des signes d’alerte et des moments où il est possible d’intervenir pour prévenir la consommation.
5.Gestion de la colère et de l’impulsivité
Objectif : Apprendre à mieux gérer ses réactions afin de répondre de façon plus calme et constructive.
Contenu : Identification des déclencheurs et des signes précurseurs de la colère et de l’impulsivité. Développement d’outils concrets pour mieux gérer les émotions et créer un espace entre la réaction et l’action.
6.Maintien des acquis
Objectif : Consolider les changements réalisés afin de maintenir un mode de vie stable et favorable au rétablissement.
Contenu : Faire le bilan des habitudes de vie, identifier les situations pouvant fragiliser les acquis et déterminer les ajustements nécessaires pour maintenir un équilibre au quotidien.
7.Affirmation de soi et de ses limites
Objectif : S’exprimer avec clarté, respect et aplomb afin de protéger ses besoins, ses limites et son équilibre relationnel.
Contenu : Pratique de la communication assertive, apprentissage à formuler des refus clairs sans culpabilité et développement de stratégies pour exprimer ses besoins et poser ses limites de façon respectueuse.
8.Honnêteté envers soi-même et les autres
Objectif : Développer davantage de transparence envers soi-même et son entourage afin de favoriser des relations authentiques.
Contenu : Exploration de la peur du regard des autres, identification des mécanismes de camouflage et des situations où l’on se ment à soi-même. Développement d’une communication plus honnête et authentique.
9.Dépendance affective et codépendance
Objectif : Développer son autonomie affective et favoriser des relations plus saines en reconnaissant les dynamiques relationnelles qui entretiennent la dépendance affective et la codépendance.
Contenu : Exploration de la dépendance affective et de la codépendance, présentation du triangle relationnel de Karpman (sauveur, victime et persécuteur), identification des rôles adoptés dans les relations et des schémas relationnels répétitifs. Développement de stratégies pour sortir de ces rôles, établir des limites plus saines et reprendre sa responsabilité dans ses relations.
10.Vivre en cohérence avec ses valeurs
Objectif : Favoriser une meilleure cohérence entre ses valeurs, ses besoins et ses actions quotidiennes.
Contenu : Identification des valeurs fondamentales, repérage des incohérences dans les différentes sphères de vie et détermination d’actions concrètes permettant de vivre davantage en accord avec ce qui compte réellement pour soi.
11.La boîte à outils de régulation immédiate
Objectif : Disposer d’outils rapides et efficaces pour mieux gérer une montée de stress, d’angoisse ou une pulsion intense.
Contenu : Apprentissage de techniques d’ancrage sensoriel, d’exercices de respiration et de stratégies de fractionnement de l’attention afin de diminuer rapidement l’intensité du stress et de reprendre le contrôle.
12. Apprendre à avancer un jour à la fois
Objectif : Développer une approche centrée sur le moment présent afin de diminuer la pression, mieux gérer les défis du quotidien et maintenir ses efforts dans le rétablissement.
Contenu : Apprendre à se concentrer sur ce qui est possible de faire aujourd’hui plutôt que de se laisser envahir par les inquiétudes liées au passé ou au futur. Mise en place de petites actions quotidiennes pour avancer progressivement et renforcer la confiance en ses capacités.
13.Développer une pensée positive et une perception valorisante de soi
Objectif : Cultiver un regard plus positif et bienveillant envers soi-même en reconnaissant ses forces, ses progrès et les changements accomplis.
Contenu : Identification des pensées négatives, reconnaissance des réussites et des progrès réalisés et développement d’une perception plus réaliste et valorisante de soi afin de soutenir la motivation et la persévérance dans le rétablissement.
14.Être bien avec soi-même et apprivoiser la solitude
Objectif : Développer une relation positive avec soi-même et apprendre à être bien dans les moments de solitude.
Contenu : Exploration de la relation à soi et de la solitude, identification des émotions et des besoins associés, distinction entre solitude choisie et subie et développement de stratégies pour mieux vivre les moments seul, renforcer l’autonomie et favoriser le bien-être.
15.Équilibre
Objectif : Reconnecter avec ses besoins afin de stabiliser son énergie et son humeur, favoriser le maintien du rétablissement et mieux prévenir les facteurs pouvant le fragiliser.
Contenu : Exploration des besoins liés à la faim, à la fatigue et au sommeil. Réalisation d’une balance personnelle des activités qui donnent de l’énergie et de celles qui en demandent afin d’identifier les déséquilibres dans le quotidien. Réflexion sur les différentes sphères de vie et sur l’impact des habitudes de vie sur le rétablissement. Identification d’une sphère à améliorer et détermination d’un moyen concret pour amorcer un changement.
16.L’entourage et ses impacts
Objectif : S’entourer de personnes et d’environnements qui favorisent le bien-être et le rétablissement, tout en reconnaissant ceux qui peuvent fragiliser ou augmenter les risques de rechute.
Contenu : Identification des relations et des environnements qui contribuent au bien-être ou qui peuvent fragiliser le rétablissement. Développement de stratégies pour protéger son équilibre, ses limites et son espace personnel.
17.Communication efficace et non violente
Objectif : Savoir exprimer sa vulnérabilité, ses émotions et ses besoins et demander de l’aide avant d’atteindre le point de rupture.
Contenu : Apprentissage à reconnaître ses signes d’alerte, à identifier ses besoins et à les communiquer de façon claire et respectueuse avec son entourage. Développement de moyens pour demander de l’aide avant que la situation ne devienne trop difficile.
18.Le lâcher-prise
Objectif : Apprendre à accepter ce qui ne peut pas être changé afin de mieux gérer son énergie et de se concentrer sur ce qui est réellement sous son contrôle.
Contenu : Distinction entre ce qui relève de notre influence et ce qui n’en relève pas, exploration de la gestion de l’incertitude et développement d’outils favorisant le lâcher-prise et l’acceptation.
19.Réussir à atteindre ses objectifs
Objectif : Apprendre à fractionner ses aspirations en étapes réalistes afin de maintenir la motivation et favoriser la persévérance.
Contenu : Apprentissage à diviser ses objectifs en petites étapes, identification des obstacles possibles et mise en place de stratégies concrètes pour progresser de façon réaliste et durable.
20.L’art de l’auto-compassion, de la pensée positive et de la gratitude
Objectif : Développer une attitude plus bienveillante envers soi-même, apprendre à voir les situations autrement et reconnaître les aspects positifs et les forces déjà présents dans sa vie.
Contenu : Travail sur le discours intérieur critique et le juge interne, développement de l’auto-compassion, apprentissage du recadrage cognitif et intégration de pratiques de gratitude afin de favoriser une meilleure gestion des émotions, la résilience et l’équilibre.
21.Comprendre ses mécanismes de défense
Objectif : Comprendre ses mécanismes de défense et reconnaître leur utilisation afin de développer des réactions plus adaptées.
Contenu : Identification des principaux mécanismes de défense, repérage de ses trois mécanismes les plus utilisés et des situations dans lesquelles ils se manifestent. Exploration de leur impact sur les émotions, les relations et les comportements, puis développement de stratégies plus adaptées pour faire face aux situations difficiles.
22.Comprendre et prévenir la violence
Objectif : Reconnaître les facteurs pouvant mener à des comportements violents et développer des stratégies permettant de mieux gérer les conflits, les émotions et les réactions impulsives.
Contenu : Identification des différentes formes de violence, des déclencheurs et des signes précurseurs. Exploration du lien entre les émotions, les pensées et les comportements. Développement de stratégies pour interrompre l’escalade, gérer la colère, communiquer de façon constructive et adopter des comportements favorisant des relations sécuritaires et respectueuses.
23.Gérer les déclencheurs et les émotions difficiles
Objectif : Reconnaître les situations, émotions et pensées pouvant fragiliser le rétablissement afin de développer des stratégies adaptées pour mieux les gérer.
Contenu : Identification des déclencheurs internes et externes, reconnaissance des émotions difficiles et des réactions qui peuvent en découler. Exploration du lien entre les situations, les pensées, les émotions et les comportements, puis développement de stratégies permettant de mieux traverser les moments difficiles sans avoir recours à la consommation.
24.Traverser les deuils
Objectif : Comprendre et traverser les différentes formes de deuil pouvant survenir au cours du rétablissement et de la vie.
Contenu : Exploration des pertes vécues, identification des émotions associées au deuil et reconnaissance des différentes réactions pouvant survenir. Exploration des étapes du deuil. Développement de stratégies pour composer avec la perte, s’adapter aux changements et avancer progressivement.
25.Faire le deuil de la consommation
Objectif : Reconnaître et traverser les pertes associées à l’arrêt de la consommation afin de favoriser l’adaptation à un nouveau mode de vie.
Contenu : Exploration de ce que la consommation représentait, de ce qu’elle apportait et de ce qui peut être ressenti comme une perte avec l’arrêt. Identification de l’ambivalence, des émotions et des habitudes associées à la consommation, puis recherche de nouvelles sources de satisfaction et de stratégies permettant de construire un quotidien sans consommation.
26.Le cheminement personnel et le pardon de soi
Objectif : Comprendre le processus du pardon de soi afin de se libérer progressivement de la culpabilité, de la honte et du poids du passé, tout en reconnaissant sa responsabilité et les changements réalisés.
Contenu : Exploration des différentes étapes du pardon de soi : reconnaître ce qui s’est passé, accepter sa responsabilité, reconnaître les conséquences de ses actions, exprimer ses regrets, tirer des apprentissages, réparer lorsque cela est possible, faire preuve de compassion envers soi-même et apprendre à avancer sans rester prisonnier du passé. Réflexion sur la différence entre se pardonner et excuser ses comportements, ainsi que sur la façon dont le pardon de soi peut soutenir le cheminement personnel et le rétablissement.
Besoin de soutien ? Vous n’êtes plus seul(e).